练习题
一、单选题：
1、 关于心理过程、心理状态、心理特征三者之间的关系，下列表述不正确的是（ ） 。
A、三者是同一心理活动的三个不同方面
B、三者是三种不同的心理活动过程
C、三者相互联系，反映了心理活动的共同规律和差异规律的统一
D、三者反映了心理活动从动态过程向稳态特征的变化
2、 人的心理的物质器官是( )。
A、心脏 B、人脑 C、神经系统 D、小脑
3、 心理活动的内容来源于（ )。
A、客观环境 B、人脑内部
C、思维活动 D、物理环境
4、 狭义的心理发展仅指（ ）。
A、社会心理的发展 B、个体从出生到青年初期这一阶段的发展
C、人类心理的发展 D、个体的心理发展
5、 发展心理学通常把“儿童”这一概念定义为（ ）。
A、0—18岁的个体 B、0—1岁的个体
C、0—6岁的个体 D、7—12岁的个体
6、 发展心理学研究的对象是（ ）。
A、0—18岁的个体 B、人生全程
C、0—6岁的儿童 D、儿童青少年
7、 遗传是心理发展的（ ）。
A、决定因素 B、充要条件
C、充分条件 D、必要物质前提
8、 语言发展的关键期大约是（ ）。
A、0—3岁 B、1—5岁 C、0—6岁 D、4—6岁 标记：
9、 从记忆的内容看，小学生的主要记忆方式是（ ）。
A、机械识记 B、具体形象
C、不随意识记 D、随意识记
10、 下列哪一项不属于小学生的记忆品质（ ）。
A、敏捷性 B、持久性 C、模糊性 D、准备性
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