模考题
24、 明确把“关爱学生”作为一条中小学教师职业道德行为规范的是（ ）。
A、1984年颁布的《中小学教师职业道德要求》（试行）
B、1991年颁布的《中小学教师职业道德规范》
C、1997年颁布的《中小学教师职业道德规范》
D、2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》
25、 在教育教学活动中，对学生的不良行为视而不见、不问不管或对学生讽刺、挖苦、实施体罚或变相体罚。这都是是明显的违犯师德的行为，违犯的是现行中小学教师职业行为规范要求中的（ ）。
A、关爱学生 B、爱岗敬业
C、教书育人 D、爱国守法
二、材料分析题：（阅读下列材料，然后回答相关问题）
1、某老师是四川都江堰光亚学校的一名教师，汶川大地震发生时不顾学生自己先逃命，是最先逃出教室的，而且事后在自己的博客中发表了一些不恰当的言论，说：“我从来不是一个勇于献身的人，只关心自己的命。在这种情况下，我不会考虑学生是否危险……只有为了我的女儿我才可能考虑牺牲自我，其他的人，哪怕是我的母亲，在这种情况下我也不会管的。”……
问题：从教师职业道德的角度，分析材料中教师行为存在的问题。
2、 2008年6月12日上午，安徽省长丰县双墩镇吴店中学七（2）班第四节是地理课，授课老师是杨某某（网友称其为“杨不管”）。上课十多分钟，杨老师面对黑板写字时，两位同学相互推打到一起。杨老师发现后讲了一句：“你们要是有劲，下课到操场上去打。”接着，杨老师照常上课。结果他们大打出手，而且越打越凶。坐在旁边的男同学过去劝架，只见一名同学一拳击向另一名同学，被打的同学突然头部向后仰起，搭在后排同学的课桌上，同时全身颤抖、口吐白沫、脸部发白。这时杨老师仍然继续上课。当被打的同学被同学抬出去后，杨老师一直上课直到下课铃声响起。被打的同学在送医院途中停止呼吸。后经抢救无效，年仅14岁便离开了人世。
问题：从教师职业道德的角度，分析材料中教师行为存在的问题。
3、 某日上午，没有完成数学作业的某学生被某老师叫到讲桌前，然后该老师向全班下达任务：“每个人去打十棍，谁打得不狠就打谁。”结果．全班有36名学生，除了另外3个没有做完作业的学生外，其余32名学生全部动了手，共打了该学生320棍，该老师也亲自动手打了两棍。挨打后，该学生疼痛难忍，还被要求坐着听课，直到放学。回家时，她走到家门口就瘫倒了。其母送她就医时发现其臀部大面积红肿，部分已经成了紫红色。几天后，该学生仍只能趴在病床上。其母说，女儿现在每天晚上只能趴着睡觉。“不趴着不中啊，屁股疼。晚上稍微碰着一点，都疼得喊‘妈啊，我屁股疼’。”
问题：从教师职业道德的角度，分析材料中教师行为存在的问题。
4、 钱老师经常以班级的名义从个体书店以优惠价购买各科课程学习辅导资料，然后以全价卖给学生，几乎是人手一套。同时，他向学生家长暗示或明要礼物、礼品或礼金，特别是在各种节日的时候。此外，他还私下到本市某家教辅导中心等处兼课。在学校讲课时他会“留有一手”，只讲基本内容，对课程的重点也往往一带而过……并直接或间接地介绍学生去该家教辅导中心等民办课外辅导机构接受辅导或参加“补课”。当然，同学接受辅导或参加补课，是要交高额学费的，该家教辅导中心等处给钱老师的讲课费和介绍费也是不菲的。
问题：从教师职业道德的角度，分析材料中教师行为存在的问题。
5、 我在单位工作很有成就感，因此，在日常的生活和工作中，我不怕见父母，不怕见邻居，不怕见同事和领导，但是就怕见我孩子的那位老师。都怪我的儿子不争气'使我也总是挨这位老师的训。我儿子爱说爱动，在课堂上时常有“违反”纪律的现象'因此事我被这位教师在电话里或当面训了两三次。“你这个家长是怎么当的，连个孩子都管不好！”孩子的毛病都是你们大人惯的，就你们这样的家长实在太多了！”“不怎么样的家长，孩子都是这个样，瞎逞能”等。有一次，儿子因同学给他起外号．把一个学生鼻子打出了血．我在教师电话的严厉催促下来到学校。当着一些老师的面，她的第一句话就是：“看你把你儿子教育的，都反了天了！”“这么点儿大的孩子都管不好，你也太无能了吧？这还用我教你吗……，她训人的时候，神态颇为自豪，总是趾高气扬、盛气凌人的样子'我心里对她已反感至极。要不是我儿子在她的手底下，我非要和她好好理论一番不可。（材料来源：《一位学生家长的日记》）
问题： 从教师职业道德的角度，贫析材料中教师行为存在的主要问题和危害’并阐述教师应怎样对待与学生家长的关系。
三、写作题：
1、 请以“经师与人师”为主题，写一篇论述文。要求观点明确，论述具体，条理清楚，语言流畅。不少于1000字。
