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幼儿园《保教知识与能力》模考题(四)

来源于:傲卓教育              日期:2014/12/22

11、 幼儿教师了解幼儿最好的信息来源是( )。 

 A、同龄人   B、社区人士 

 C、家长       D、教养员 

12、 儿童按照故事、童话的内容,分配角色,安排情节,通过动作、表情、语言、姿势等来进行的游戏被称为( )。 

 A、规则游戏    B、结构游戏

 C、角色游戏    D、表演游戏 

13、 幼儿期对颜色的辨别往往和掌握颜色的( )结合起来。 

 A、名称   B、明度   C、色调    D、饱和度 

14、 下列不符合目前我国幼儿园教师资格认定条件的是( )。 

 A、具备幼儿师范学校毕业及其以上学历  B、身体健康的成年女性

 C、热爱幼儿教育事业.爱护幼儿        D、经国家教师资格考试合格

15、 幼儿看见天上的云彩,说是“有个小孩在骑大马”,这是一种( )。  

 A、注意  B、感觉   C、想象  D、知觉 

16、 亲子关系通常被分为三种类型:民主型、专制型和( )。 

 A、放任型    B、溺爱型    C、保护型   D、包办型 

17、 幼儿在想象中常常表露出个人的愿望。例如,大班幼儿文文说:“妈妈,我长大了也想和你一样,做一个老师”。这是一种( )。 

 A、经验性想象     B、情境性想象

 C、愿望性想象     D、拟人化想象 

18、 儿童思维方式的变化发展.与思维所用工具的变化相联系.直观行动思维所用的工具主要是( )。

 A、感知动作    B、表象    C、判断    D、概念

19、 儿童语音形成的现实条件是( )。 

 A、环境           B、遗传素质   

 C、语音模仿   D、语音强化 

20、 关于直立行走动作发展的描述,正确的是( )。 

 A、儿童的直立行走动作是在无意动作基础上产生的

 B、儿童的直立行走动作是在有意动作基础上产生的

 C、儿童身体动作发展的趋势是翻身、抬头、坐、站、走

 D、行走是本能的动作.无有意运动的成分

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