练习题

首页> 免费试题>教师资格> 小学> 练习题

小学《教育教学知识与能力》练习题(三)

来源于:傲卓教育              日期:2014/12/15

11、 个体对某类审美客体或某种形态、风格、题材的艺术品优先注意的心理倾向是( )。

A、审美态度     B、审美感受力

C、审美偏爱     D、审美标准

12、 在音乐能力的发展方面,儿童能够分辨“四分之一音”的音高差别的年龄是 ( )。

A、5岁    B、6岁    C、7岁    D、8岁 

13、 下列关于心理健康的表述中不正确的是( )。

A、心理健康是指人的心理系统及其机能处于灵敏、协调、完善的状态;

B、心理健康是心理活动的各个环节稳定运行且功能得以充分发挥的状态;

C、心理健康状态是一种静止的、固定不变的状态;

D、心理健康状态从健康到不健康是一种连续的状态。 

14、 小学生心理辅导的主要对象是( )。

A、正常小学生     B、严重精神病人

C、人格障碍者     D、残疾患者 

15、 运用会谈法了解学生心理问题时,辅导人员不应该做的是 ( )。

A、倾听                             B、释义

C、尽可能地给予指导       D、询问 

16、 行为疗法的基本理论是 ( )。

A、条件反射原理     B、强化原理

C、模仿                    D、内化 

17、 理性—情绪辅导法的基本理论是( )。

A、行为主义     B、人本主义

C、认知心理     D、精神分析

18、 当事人中心辅导法的基本理论是( )。

A、行为主义     B、人本主义

C、认知心理     D、精神分析

19、 小学生卫生保健的内容包括( ) 、个人卫生、环境卫生、合理的作息制度。

A、教学卫生     B、用脑卫生

C、用眼卫生     D、合理饮食 

20、 下列属于小学生常见疾病症状的一项是( ) 。

A、失眠           B、咳嗽

C、关节痛       D、晕厥 

返回