练习题
11、 有的班主任教师用考试分数给学生排名次，并把它作为安排、调整座位和评先推优的唯一标准。这有违现行《中小学教师职业道德规范》要求教师（ ）的规定。
A、“爱国守法” B、“教书育人”
C、“关爱学生” D、“爱岗敬业”
12、 现行《中小学教师职业道德规范》中的“关爱学生”没有规定教师（ ）。
A、关心爱护全体学生 B、平等公正对待学生
C、维护学生合法权益 D、满足学生所有要求
13、 下列说法或做法中不符合现行《中小学教师职业道德规范》中的“关爱学生”规定和要求的是（ ）。
A、教师要关心爱护全体学生，包括学习成绩差的学生和思想品德欠佳的学生
B、教师对学生要赏罚分明，对犯错误的学生应当从严惩罚，包括适当的体罚
C、教师要尊重学生的人格，平等公正地对待学生，不讽刺、挖苦、歧视学生
D、教师对学生应当严慈相济，要把严格要求学生与关心、爱护学生结合起来
14、 下列说法或做法中不符合现行《中小学教师职业道德规范》中的“教书育人”规定和要求的是（ ）。
A、学习教育的新理念，主动改变育人模式 B、积极开展教学改革，提高课堂教学质量
C、严格执行教学方案，照搬教材以及教参 D、激发学生创新精神，促进学生全面发展
15、 要求一个人在单独活动、无人监督时，也能坚持自己的道德信念，自觉地按照一定的道德原则和道德规范去行动，而不做任何不道德的事。这种使道德修养达到最高境界的途径和方法是（ ）。
A、“他律” B、“自律” C、“自省” D、“慎独”
16、 开展教师职业道德教育的最终目的是要将教师职业道德规范（ ）。
A、定为评选先进和优秀教师的依据，评选出“师德标兵”，让广大教师学习
B、作为规范教师教育教学行为的准则，使之成为教师工作考核和奖罚的依据
C、作为约束教师教育教学行为的工具，成为惩治师德失范行为的有效手段
D、内化为教师的道德品质，提升师德修养水平，进而提高教师教书育人能力
17、 因为它是教育好学生的感情基础，是做好教学工作的必要前提，是顺利进行思想品德教育的重要条件，所以教师必须（ ）。
A、廉洁从教 B、教书育人
C、关爱学生 D、终身学习
18、 “其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这句话从教师的角度可以理解为（ ）。
A、教师自己走路出行时，身体姿势和步伐一定要端正
B、教师对学生下命令时，身体姿态一定要端庄、正确
C、教师自己做好了，不用教育学生，学生自然也会学好
D、教师要以身作则，其言行会对学生产生巨大的影响
19、 “师者，所以传道、授业、解惑也。”这句话出自（ ）。
A、荀况的《劝学》 B、许慎的《说文解字》
C、韩愈的《师说》 D、朱熹的《论语集注》
20、 “师者，人之模范也”。此语出自（ ）。
A、扬雄 B、韩愈 C、苏轼 D、胡瑗
21、 下列说法或做法中不符合现行《中小学教师职业道德规范》中的“关爱学生”规定和要求的是（ ）。
A、尊重学生人格，保护学生安全，平等公正对待全休学生
B、减轻学生学习负担，关心学生健康，促进学生全面发展
C、对学生严慈相济，积极引导，循循善诱，开展因材施教
D、让差生退学或离校，及早走向社会，不浪费时间和金钱
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